ՄԱԿ-ի Զարգացման ծրագրի շրջանակներում և Ռուսաստանի Դաշնության օժանդակությամբ Հայաստանում ներդրվելու է «Կլիմայական արկղ» նորարական-ինտերակտիվ ուսուցողական գործիքը, որի նպատակն է բարձրացնել միջին տարիքի դպրոցականների իրազեկվածությունը կլիմայի փոփոխության մասին: Ինչպես տեղեկացնում է «Արմենպրես»-ը, ՄԱԿ-ի «Կլիմայի փոփոխության վերաբերյալ կրթական և իրազեկվածության բարձրացման» տարածաշրջանային ծրագրի շրջանակներում կազմակերպված միջազգային կոնֆերանսի ժամանակ Հայաստանում ՄԱԿ-ի Զարգացման ծրագրի մշտական ներկայացուցչի տեղակալ Դմիտրի Մարիասինը նշեց, որ ծրագիրը լավագույն օրինակ է, թե ինչպես կարելի է տարբեր երկրների փորձագետների համատեղ ջանքերով ստեղծել պահանջված գործիք, որը նախատեսված է երեխաների համար:
«Շատ ուրախ եմ, որ Հայաստանում «Կլիմայական արկղ» արդեն օգտագործվում է և օգտագործվելու է ավելի մեծ թափով»,- ասաց Մարիասինը:
ՀՀ կրթության և գիտության նախարարի տեղակալ Արևիկ Անափիոսյանը նշեց, որ նախարարությունը նախատեսում է հանրակրթության պետական չափորոշիչի լայնածավալ բարեփոխում, որի շրջանակներում վերանայվելու են բոլոր առարկայական ծրագրերը և, համապատասխանաբար, նաև չափորոշիչները
«Վերանայման մասով նախարարության համար կարևոր սկզբունքներից մեկն է լինելու կրթությունը կառուցել հանուն կայուն զարգացման սկզբունքի հիման վրա: Կայուն զարգացման նպատակներին հասնելու համար շատ կարևորում ենք կրթությունը և այդ իսկ պատճառով զուգահեռաբար մենք փորձում ենք այնպես կազմակերպել, որ կրթության միջոցով կարողանանք նպաստել կայուն զարգացման նպատակների իրականացմանը»,- ասաց Անափիոսյանը:
Ծրագիրը մեկնարկել է 2017 թվականի հուլիսին, նպատակն է բարձրացնել միջին տարիքի դպրոցականների իրազեկվածությունը կլիմայի փոփոխության ազդեցության մասին' տեղայնացնելով «Կլիմայական արկղ» նորարական-ինտերակտիվ ուսուցողական գործիքը:
Միջազգային ծրագրի նպատակն է' տրամադրել գիտելիքների փոխանակման և մասնագետների միջև փոխադարձ իրազեկման և ուսուցման համար հարթակ յոթ շահառու երկրներին (Հայաստան, Թուրքմենստան, Ղազախստան, Տաջիկստան, Ղրղզստան, Ուզբեկստան, Մոլդովա), օգնել մշակելու և զարգացնելու մեթոդական ուղեցույցներ «Կլիմայական արկղ» գործիքի կիրառման համար:
